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用爱点亮“星空” 今天我们把头条留给她
来源:新媒体编辑部  作者: 2019年04月03日 08:14
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  2007年12月联合国大会通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”,以提高人们对自闭症患者的关注。

  对于自闭症儿童来说

  他们像是天上的星星

  沉浸在自己的世界中

  在漆黑的夜空中独自闪烁

  他们诗意地被称为“星星的孩子”

 

  在“星星的孩子”身后有一片“天空”

  让“星星的孩子”不再孤单

  他们是特教老师

  是“星星”的守护者

  他们用爱和耐心坚守着这份事业

[video:用爱点亮“星空” 今天我们把头条留给她]

  营口市金石幼儿园

  成立于2005年

  是一家为自闭症儿童

  及其家庭提供康复训练

  和家长培训的非营利性幼儿园

  现有30名自闭症儿童登记在册

 

  10年前

  一个偶然的机会

  李玉超

  成为了金石幼儿园的一名特教老师

  对于自闭症儿童

  她从陌生到熟悉

  从了解到懂得

   

  与普通教育追求的全面发展不同

  李玉超的目标很简单

  帮助孩子走出孤独的世界

  学会表达自我

  最终做到自理、自立

  这是一场“持久战”

  教育自闭症儿童并不是件容易的事

  第一次来到金石幼儿园的场景

  让李玉超终身难忘

  孩子们对她的到来毫无反应

  各自沉浸在自己的世界中

  她仿佛被隔离到了另一个空间中

 

  在集中培训后,李玉超了解到

  自闭症的康复训练是一场“持久战”

  患有自闭症的孩子个体差异较大

  每个孩子的症状和情况都不一样

  她需要在陪伴中不断

  摸索与他们沟通和相处的方式

  语言障碍、沟通障碍和情绪问题

  是自闭症患者最常见的症状

 

  21岁的小雨(化名)

  情绪化较严重、自控能力较弱

  打人、摔东西更是家常便饭

  教室常常被他砸得一片狼藉

  为了让他和其他孩子不受到伤害

  每次李玉超都得使出全身气力

  家人和朋友都劝她放弃

  但她选择了坚持

   

  没有捷径 就是一点点慢慢教

  与普通老师“桃李满天下”的成就感不同

  自闭症老师的成就感

  来自于看起来不起眼的变化

  这对于自闭症孩子来说

  却是“关键的瞬间”

  要有耐心去观察和记录孩子的生活

  每一点进步和变化

  都需要漫长的时间

 

  在工作中

  李玉超需要根据孩子的不同情况

  为他们选择适合的教学方法

  音乐疗法能安抚孩子的情绪

  改善语言理解障碍

  在接触的过程中

  李玉超发现班里的暄暄(化名)

  对音乐“情有独钟”

  与家长沟通后

  她决定带着暄暄去学架子鼓

  因为暄暄不能像其他孩子那样明确地

  接收老师的指令

  所以寻找合适的架子鼓老师成了一个难题

  辗转多家音乐教育机构都遭到了拒绝

  没人教孩子

  李玉超就自己先学习

   

  由于存在沟通和语言障碍

  李玉超只能手把手地教暄暄学习架子鼓

  手上不仅要挥动鼓棒跟上节拍

  脚下功夫也不能疏忽

  手脚配合不协调的时候

  李玉超就找来其他老师

  一人教暄暄手上动作

  一人帮暄暄利用腿和脚打节奏

  一天下来

  常常累得直不起腰

 

  经过一年多的学习

  暄暄的架子鼓演奏越来越熟练

  2010年

  暄暄报名参加了

  “青春中国·第五届全国青少年艺术展评活动”

  这是暄暄第一次登上舞台

  李玉超的心情比自己上台都紧张

  还要时刻关注暄暄的心理状况

  不断调整他的情绪

  让他以最好的状态参加比赛

 

  最终,暄暄出色的表演

  得到了在场观众和评委的认可

  荣获了辽宁赛区小学组架子鼓比赛的二等奖

 

  那一刻

  李玉超心里无比满足

  没有互动

  没有关怀

  但孩子总是用一个个小惊喜

  给了她坚持的动力

   

  不是有希望才坚持,而是坚持才有希望

  同在一所学校

  小龄康复部的特教老师

  会有一定的成就感

  因为通过她们的努力

  有很多孩子走进了普通幼儿园或小学读书

  而李玉超班级上的孩子都是错失最佳康复期

  或自身情况较差、年龄较大的孩子

  他们在行为、情绪控制方面有很多障碍

  但李玉超从未放弃过任何一个孩子

  教他们写字、画画、打架子鼓

  教他们管理自己的情绪

  教他们学习基础的自理能力

  引领他们慢慢自立

 

  谈到未来

  李玉超期望她的“孩子”

  能够融入到普通孩子的世界里

  期望社会对他们

  少一些偏见,多一些包容

  少一些冷漠,多一些关怀

  愿社会能够温柔地对待这些来自“星星的孩子”

  用更多的包容和保障

  点亮孩子们的星空

  让孩子能大胆地走出家门

  与社会接触

  拥有一个属于自己的幸福人生

  总监制 / 王忠陆 监制 / 张旭勇 张艺

  编辑 / 姜姗 制作 / 王莹

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