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“别人家的小孩”那么优秀 我家孩子怎么办?
来源:新媒体编辑部  作者: 2019年04月15日 08:01
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  唐诗宋词张口就来

  舞蹈、绘画、英语……样样精通

  还特别听话、懂事

  这是大部分家长羡慕的“别人家的小孩”

  不能让孩子输在起跑线上的家长们

  放弃了周末休息时间

  带着孩子穿梭在各种学习班、特长班、兴趣班

  然而 这样做真的是为孩子好吗?

[video:“别人家的小孩”那么优秀 我家孩子怎么办?]

  营口市教师进修学院学前教育研训员郝岩松认为:这些家长的做法是典型的幼儿教育小学化,对孩子今后的成长弊大于利。

  那么什么是幼儿教育小学化?

  1、在教学内容上,过多关注知识学习,如拼音、识字、计算、英语等;过度参加兴趣班、特长班,如钢琴、舞蹈等,甚至有家庭作业,考试、测验等;

  2、在教学方法上,停留在讲、听、练、记层面,让幼儿以机械记忆、背诵、抄写作业等方式学习,缺少动手操作的机会;

  3、在教育形式上,以课堂集中授课方式为主;

  4、在教育环境上,没有充足的玩教具、游戏材料和图书等,缺少激发幼儿探究兴趣,强健体魄和自主游戏的教育环境。

  网友“鱼仔仔”的孩子在一所公立幼儿园大班学习,她觉得老师不教孩子太多知识,只是陪孩子玩耍,可以更好地释放孩子天性。她认为:学习是一辈子的事情,在幼儿园主要是培养孩子的兴趣爱好。

  网友“演奏者”的孩子去年9月份刚升入小学。像其他家长一样,“演奏者”在孩子“幼小衔接”阶段特别焦虑,担心孩子上小学后跟不上课程进度,但她依然没有让孩子提前学习一年级课程。她认为:“幼小衔接”阶段是孩子在幼儿园度过的最后时光,应该倍加珍惜,而不是让孩子在学习中度过。此外,一年级课程内容不多,通过认真学习可以掌握所学知识,不需要补课。

  与“演奏者”和“鱼仔仔”的观点相反,网友“依蓓”认为:孩子应该在幼儿园多学知识,让孩子赢在起跑线上。“依蓓”的孩子就读于一所私立幼儿园,现在已经掌握了小学一年级部分课程,能够熟练背诵很多古诗词,对此她很满意。此外,对于幼儿园留家庭作业和定期考试的做法,她也认同。

  还有一些家长由于平时工作忙,在孩子很小的时候就将他们送到幼儿园。这些家长认为:幼儿园只要环境好、吃得好、玩得好就可以,对于幼儿园教学内容并没有明确要求。

  以上观点,代表着我市大部分家长对于幼儿园教育的看法。孰对孰错,众说纷纭。但实际上,对于幼儿教育已有明确规定。2019年2月,省教育厅印发《辽宁省幼儿园课程实施意见(试行)》提出:严禁机械背诵、记忆、抄写、计算等知识技能性强化训练行为,严禁以兴趣班、特长班为名开展任何违背学前教育规律和幼儿身心健康的活动。

  小编走访了我市两家公立幼儿园——营口实验学校幼儿园和营口市育才幼儿园。两所幼儿园依照国家幼儿园教育大纲和《3-6岁儿童学习与发展指南》,根据幼儿身心发展特点,通过艺术、健康、科学、社会和语言这五大领域开展主题活动,教会孩子待人接物,培养良好的生活、学习习惯。同时,把家文化、传统礼仪文化、一日生活课题、特色球操、亲子DIY手工等课程融入到日常教学,围绕季节特点和传统节日,开展风筝节、艺术节等丰富多彩的活动,培养孩子的好奇心和求知欲,开拓孩子的想象力与创造力。

  此外,两所幼儿园对几届毕业生做过跟踪调研,结果显示在“幼小衔接”期间没有学习小学课程的孩子,在小学一、二年级成绩比学过写字和算术的孩子稍差,可是到了三年级后,他们的成绩会反超。这是因为他们有良好的学习态度和学习习惯,家长普遍反馈孩子学习后劲很足。

  营口市育才幼儿园园长荣丽馨认为:孩子的童年很短暂,家长、老师都应该守护孩子唯一的童年,让他们快乐生活、健康成长。家长要多陪伴孩子,注重培养孩子的兴趣爱好,兴趣是最好的老师。家长还可以学习幼儿教育相关知识,学会引导孩子扬长避短,让他们成为最好的自己。

  总监制 / 王忠陆 监制 / 张旭勇 张艺

  编辑 / 王雪 高桃桃 制作 / 梁永峰

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